Wissenschaftliche Leitung:
Prof. Dr. med. Ulrich J. Winter, Essen
Prof. DDr. C. Muss, Augsburg
Dipl. Psych. Dr. phil. A. Kowalski, Krefeld
Dr. med. Jan- D. Fauteck
Prof. Dr. med. Ulrich J. Winter, Essen
Prof. DDr. C. Muss, Augsburg
Dipl. Psych. Dr. phil. A. Kowalski, Krefeld
Dr. med. Jan- D. Fauteck
Mehr Information zu dieser Fortbildung finden Sie hier:
Website des Veranstalters
Information zum Programm
Allgemeine Information zur multimodalen Stressmedizin
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Allgemeine Information zur multimodalen Stressmedizin
Programm MULTIMODALE STRESSMEDIZIN 2017 Kompetenz-Seminar:
Freitag, 10.11.2017 / 09:00 – 19:00 Uhr
| Uhrzeit | Programm |
|---|---|
| Seminar V | Stress verstehen,neue Wege gehen! Stress, nein Danke! Lieber erfolgreich und gesund! die Heil-Kraft der stressmedizinischen Kompetenzen |
| Freitag | Moderation: Prof. Dr. U. J. Winter et al. |
| 09:00 – 09:15 | Begrüßung und Einführung Feedback das Konzept der multimodalen Stress-Medizin© (U.J. Winter) |
| 09:15 – 09:20 | eine sog. chrono-biologische Übung( Body and Mind) (M. P. Herbst) |
| 09:20 – 10:30 | Kleingruppen-Arbeit Gesundheits-,Krankheits- und Stress-Modelle u. Chrono-Biologie üben , wie man das Anderen verständlich und prägnant erklärt das bio-psycho-soziale Präventions-Modell für gesunde Gesunde, gesunde Kranke, kranke Gesunde und kranke Kranke; (U.J. Winter) |
| 10:30 – 10:45 | Kaffee/- Tee-Pause |
| 10:45 – 12:25 | Kleingruppen-Arbeit die einzelnen Elemente der multimodalen Stress-Diagnostik© (U.J. Winter) von der Verdachts-Diagnose zur Labor-Diagnose bzw. laborchemisch untermauerten definitiven Diagnose die Bedeutung der Bio-Marker für die immun-modulierende Therapie bei chronischen Entzündungen üben, welche Diagnostik wann durchgeführt werden sollte üben , wie man das Anderen verständlich und prägnant erklärt (V. von Baehr) |
| 12:25 – 13:20 | achtsame Mittags-Pause „genussvoll essen hält Leib, Geist und Seele zusammen-wenn Du isst, dann isst Du: im Schweigen riechen, kauen schmecken, fühlen und die Stille hören, ganz bei sich sein Genießen üben (M.P. Herbst) |
| 13:20 – 13:30 | energetisierende, aktive Pause; der „Rücken-Retter“ Teil 3 (N.N.) |
| 13:30 – 15:00 | Kleingruppen-Arbeit die einzelnen Elemente der multimodalen Stress-Therapie© üben , wann was sinnvoll ist; Alles zu seiner Zeit; üben , wie man das Anderen verständlich und prägnant erklärt multimodale Stress-Therapie bei chronisch-entzündlichen Erkrankungen (U.J. Winter) |
| 15:00 – 15:15 | Kaffee/- Tee-Pause |
| 15:15 – 17:00 | Kleingruppen-Arbeit: kognitiv-emotionale Umstrukturierung die Durchführung in der Gruppe an Beispielen üben (U.J. Winter) |
| 17:00 – 18:00 | Feedback Fazit: „Alles hängt mit Allem zusammen“; die Vorteile der Multimodalität; Selbst-Erfahrungen; Persönlichkeits-Entwicklungen; eine sog. chrono-biologische Übung(Body and Mind) (U.J. Winter) |
| 18:00 | Abend-Gespräch: optional Meta-Reflektion Was ist Ihr Ort der Geborgenheit? Das Netz-Werk der Institute für multimodale Stress-Medizin (U.J. Winter) (M.P. Herbst) |
Samstag, 11.11.2017 / 09:00 – ca. 18:00 Uhr
| Uhrzeit | Programm |
|---|---|
| Seminar V | Stress, nein Danke! Lieber erfolgreich und gesund! die Heil-Kraft der stressmedizinischen Kompetenzen |
| Samstag | Moderation: Prof. Dr. U. J. Winter et al. Dr. J.-D.-Fauteck |
| 09:00 – 09:15 | Begrüßung Feedback Das Konzept der multimodalen Stress-Medizin© (U.J. Winter) |
| 09:15 – 09:20 | eine sog. chrono-biologische Übung(Body and Mind) (M. P. Herbst) |
| 09:20 – 10:30 | von der Verdachts-Diagnose zur Labor-Diagnose bzw.laborchemisch untermauerten definitiven Diagnose Die Bedeutung der Bio-Markern für die immun-modulierende Therapie bei chronischen Entzündungen (V. Von Baehr) |
| 10:30 – 10:45 | Kaffee/- Tee-Pause |
| 10:45 – 12:25 | Kleingruppen-Arbeit: PNEIS-assozierte Erkrankungen erkennen und behandeln üben Diagnostik und Therapie üben bei Müdigkeit; SchlafStörungen; Erschöpfung; erhöhten Leber-Labor-Werte; FettLeber; Reiz-Darm; chronischen Entzündungen ect. (U.J. Winter) |
| 12:25 – 13:20 | achtsame Mittags-Pause- wenn Du isst, dann isst Du: im Schweigen riechen, kauen schmecken, fühlen und die Stille hören, ganz bei sich sein Genießen üben (M. P. Herbst) |
| 13:20 – 13:30 | energetisierende Übung |
| 13:30 – 15:00 | Kleingruppen-Arbeit: multimodale Stress-Medizin/mSm© wie erklären Sie die mSM Anderen?was ist das Besondere? (U.J. Winter) |
| 15:00 – 15:15 | Kaffee/- Tee-Pause |
| 15:15 – 16:30 | Klein-Gruppen-Arbeit: Organisation der stress-medizinischen Beratung/ Therapien im eigenen Berufs-Alltag mit altbewährten und neuen TherapieRezepten zum Erfolg! welche Kompetenzen helfen mir besonders? (U.J. Winter) |
| 16:30 – 16:45 | bei Bestehen der LZK Überreichung des Zertifikates (U.J Winter und Referenten) |
| 16:45 – 17:10 | psycho-physiologisches Modul praktische Anwendung und üben der gezeigten Biofeedback-Methoden die Kunst, bei Bedarf angemessen entspannt und regenerieren zu Können (U.J. Winter) (A. Kowalski) |
| 17:10 | M. P. Herbst Feedback Fazit: „Alles hängt mit Allem zusammen“; die Vorteile der Multmodalität; Selbst- Erfahrungen;Persönlichkeits-Entwicklung; die Heil-Kraft positiver Gedanken und Emotionen eine sog. chrono-biologische Übung (Mind and Body) zum Abschluss (U.J. Winter) (M.P. Herbst) |