Moderation:
Dr. med. Johannes Baulmann, Weingarten
Moderation des Lern-Prozesses:
Dr. phil. Sebastian Spörer, Hopferau
Dr. med. Johannes Baulmann, Weingarten
Moderation des Lern-Prozesses:
Dr. phil. Sebastian Spörer, Hopferau
Mehr Information zu dieser Fortbildung finden Sie hier:
Website des Veranstalters
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„Sie lernen und verstehen die komplexen neurobiologischen Zusammenhänge“
Programm SMA 4: Aufbau
Freitag, 11.09.2015 / 15.30 – 18.30 Uhr
| Uhrzeit | Programm |
|---|---|
| 09:00 – 10:30 | Begrüßung. Feedback. Fragen und Erwartungen. Bestimmung der individuellen Lern-Ziele für das Wochen-Ende. Fazit (Flipchart). (S. Spörer) |
| 10:30 – 11:00 | Pause |
| 11:00 – 12:30 | Grundlagen. Neuro-Biologie der Stress-Medizin. Stress- und HPA-Achse. Psycho-Neuro-Endokrino-Immuno-Soziologie/ PNEIS („Was Backen-Zahn und Herz verbindet“). Zellulärer Stress. Stress und sympathisches Nerven-System. Neuro-Biologie und Psycho-Physiologie, leicht verständlich. Effekte von Musik aufs Gehirn Fazit (Flipchart). (U. J. Winter, A. Kowalski) |
| 12:30 – 13:25 | Mittags-Pause |
| 13:25 – 13:30 | Bewegte Ruhe. |
| 13:30 – 15:00 | Neuro-biochemische Grundlagen des Stress. Labor-chemische Stress-Diagnostik. (M. P. Herbst, C. Muss) |
| 15:00 – 15:30 | Pause |
| 15:30 – 17:15 | A: Vertiefungs-Einheit; PNEIS-Gruppen-Spiel; Funktions- und Regel-Kreise. B: Studien-Analyse. (J. Baulmann C. Muss) |
| 17:15 – 18:00 | Klein-Gruppen-Arbeit mit den Dozenten: Arbeits-Blätter. Neurobiologische Bilder ausmalen und beschriften. Was sind die neurobiologischen Haupt-Fakten? (jew. Dozent) |
| 18:00 – 18:15 | Tages-Fazit (Flipchart). |
| 18:15 – 18:30 | Industrie-Ausstellung. |
| 18:30 | Praktische Anwendung der Geräte üben. |
Samstag, 12.09.2015 / 9.00 – 18.00 Uhr
| Uhrzeit | Programm |
|---|---|
| 09:00 – 10:30 | Feedback. Fragen und Erwartungen. Leit-Faden zum Stress-Krankheits-Film. Stress-Diagnostik: Phäno-Typen; neuro-psychologische Tests; neuro-biologische Diagnostik. Endo-Phänotypen; BDNF- und Serotonin-Transporter-Bestimmung im Blut. Was der Hormon-Status alles verrät. Vegetative Stress-Diagnostik mittels Herzraten-Variabilitäts-Messung. Gehirn-Wellen-Interpretation (Neuro-Feedback). Die Psycho-Physiologie zeigt die Reaktion des Gehirns auf Reize. Stress-Immun-Diagnostik. Kardiovaskuläres Risiko-Management mittels Gefäßsteifigkeits-Messung. Individuelle multimodale Stress-Diagnostik mit dem Krankheits-Film. Film-Leit- und Detail-Faden. Fazit (Flipchart). (U. J. Winter, A. Lohninger, A. Kowalski, N. N., J. Baulmann) |
| 10:30 – 11:00 | Pause |
| 11:00 – 12:30 | Erscheinungs-Formen von Stress (Vorklinik bis Spät-Folgen). (U. J. Winter, C. Muss) |
| 12:30 – 13:30 | Mittags-Pause |
| 13:25 – 13:30 | Bewegte Ruhe. (M. P. Herbst) |
| 13:30 – 15:00 | Erscheinungs-Formen von Stress (Vorklinik bis Spät-Folgen), Fortsetzung. (U. J. Winter, C. Muss) |
| 15:00 – 15:30 | Pause |
| 15:30 – 17:00 | Klein-Gruppen-Arbeit mit den Dozenten: Beispiele für Stress-Folge-Erkrankungen benennen. Fragebogen entwickeln. (jew. Dozent) |
| 17:00 – 17:15 | Pause |
| 17:15 – 18:00 | Plenum: Jede KG präsentiert ihre Ergebnisse inkl. Fragebogen. |
| 18:00 | Tages-Fazit (Flipchart): eigene Lern-Ziele erreicht? Wissen leicht verständlich vermittelt? |